| |
- نموذج تحليلي لاستجابات القراء في ضوء أنماط التعلم والنصوص المقروءة باللغة العربية لتنمية الثروة اللغوية والفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| |
- التفاعل بين نمط التعليم في بيئة الواقع المعزز والسعة العقلية واثرة في تنمية بعض مهارات انتاج الخرائط الذهنية الالكترونية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
| |
- فاعلية برنامج قائم علــى أنمـــاط التعلــم الحســــية الإدراكية المفضلــة والوعي الصوتي في تنمية مهارات القراءة والكتابة في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| |
- أثر اختلاف نمط التعلم المفضل في الكتاب التفاعلي التكيفي لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والفهم الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| |
- أنماط التعلم المفضلة وعلاقتها بالذكاء الناجح لدى الطلبة المتفوقين فنيا في الأردن
| |
- الذاكرة الدلالية وعلاقتها بأنماط التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية الأولى ذوي صعوبات التعلم في الأردن
| |
- أنماط تعليم الثقافات المتعددة المتضمنة في كتب الدراسات الاجتماعية في الأردن من وجهة نظر معلميها
| |
- أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة وأنماط التعلم على التحصيل العلمي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلاب الصف الثامن
| |
- أثر استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم العلمية في ضوء أنماط التعلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي
| |
- أنواع الذكاء عند ستيرنبرغ وعلاقتها بأنماط التعلم لدى الطلبة المتفوقين عقليا والعاديين
| |
- علاقة أنماط التعلم ببعض الذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ شعبة العلوم التجريبية
| |
- أنماط التعلم وعلاقتها بالتفكير الشمولي لدى طلبة جامعة مؤتة
| |
- أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم القائمة على التنبؤ والمناقشة وأنماط التعلم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة الأحياء
| |
- أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم النشط وأنماط التعلم "سمعي وبصري" في تنمية مهارات المحادثة لدى طلاب الصف التاسع
| |
- أنماط التعلم وعلاقتها بالاتجاهات نحو المباحث العلمية لدى طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز
| |
- فاعلية استراتيجية وايت وجونستون "PEOE" في تدريس مادة الأحياء على تنمية المفاهيم البيولوجية والفضول العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي أنماط التعلم المختلفة
| |
- أنماط التعليم الشائع استخدامها لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في مديرية التربية والتعليم للواء بني كنانة
| |
- مدي تضمن محتوي منهاج اللغة العربية لأنماط التعلم المسيطرة على جانبي الدماغ بالمرحلة الأساسية بغزة
| |
- أثر استخدام دورة التقصي الثنائية في اكتساب المفاهيم العلمية في ضوء أنماط التعلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي
| |
- أنماط التعلم السائدة لدى طلبة الصف العاشر في منهاج العلوم بمحافظة البريمي وعلاقتها بمستويات التحصيل الدراسي
| |
- أنماط التعلم المفضلة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من وجهة نظرهم
| |
- أنماط تعلم الطلبة المتضمنة في منهاج اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية الدنيا ومدى مراعاة المعلمات لها في الأردن
| |
- أنماط التعلم ومستوى التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في محافظة الزرقاء في ضوء عدد من المتغيرات والعلاقة الارتباطية بينهما
| |
- أنماط التعلم الحسية والأداء الأكاديمي لطلاب الصف العاشر في مادة اللغة الانجليزية في عمان
| |
- أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية المحوسبة وأنماط التعلم على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الأحياء
| |
- أنماط التعلم وعلاقتها بالتفكير لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
| |
- أثر برنامج تعلمي قائم على نموذج أنماط التعلم لدن ودن Dunn and Dunn في التحصيل الدراسي ومفهوم الذات الأكاديمية في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
| |
- واقع استخدام أنماط التعليم الإلكتروني في تدريس مادة العلوم من وجهة نظر معلميها في مديرية تربية الزرقاء
| |
- المشكلات الحياتية لدى الطلبة الموهوبين وعلاقتها بأنماط تعلمهم
| |
- أنماط التعليم لدى معلمي الرياضيات وتصوراتهم عن فاعليتهم الذاتية في تدريس الرياضيات وعلاقتهما بكفاياتهم الرياضية في محافظة المفرق
| |
- فاعلية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة في تنمية مهارة الجمع للتلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة
| |
- أنماط التعلم وعلاقتها بمستوى التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة
| |
- علاقة انماط التعلم حسب قائمة كولب بالمثابرة الأكاديمية لدى طلبة جامعة مؤتة
| |
- درجة استعداد معلمي الفيزياء في محافظة معان لدمج أنماط التعلم الإلكتروني في التدريس وفق إطار معرفة التكنولوجيا والتربية والمحتوى (TPACK)
| |
- أثر التفاعل بين نمطين للتعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي على تنمية المهارات الحاسوبية لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة
| |
- أنماط التعلم المفضلة لدى عينة من ذوي صعوبات القراءة والعاديين: دراسة مقارنة
| |
- أنماط التعلم وعلاقتها باستراتيجيات التدريس المفضلة لدى الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
| |
- أنماط التعلم المفضلة لدى الطلاب الموهوبين وعلاقتها بطرائق تدريسهم في المملكة العربية السعودية
| |
- أثر التدريس باستخدام خرائط التفكير الالكترونية في تحصيل طالبات الصف العاشر الاساسي في مادة قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات حل المشكلات في ضوء أنماط التعلم للطلبة
| |
- أثر اختلاف نمطي التعلم المدمج (المرن / المتناوب) في إكساب معلمي المرحلة الإعدادية بعض مهارات إنتاج الرسوم التعليمية الكمبيوترية وتنمية التفكير الابتكاري لديهم
| |