عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ
يعد الاطلاع على العديد من عناوين رسائل الماجستير والدكتوراه -التي تناولت نفس الفكرة العلمية والتخصص الذي يعتمده الباحث- هي أحد أهم الاستراتيجيات التي يتم الاعتماد عليها في عملية البحث العلمي، وذلك من خلال الاطلاع على العديد من الدراسات والأدبيات السابقة التي تناولت نفس المتغيرات، وذلك من أجل الاستعانة بهذه الأدبيات في التعرف على الطريقة التي تم بها تناول هذه المتغيرات من قبل، وذلك بالإضافة إلى الاستفادة منها في بناء عنوان لدراسة الباحث من بطريقة علمية وذلك للابتعاد عن استخدام عنوان قد تم تناوله من قبل في بعض الأدبيات مسبقًا، وبالتالي يمكن للباحث أن يتناول جانب أخر من المشكلة البحثية، لذلك قام فريق العمل الخاص بنا بتجميع هذه المجموعة المختارة من عناوين رسائل الماجستير والدكتوراه في مجال (نظرية التعلم المستند إلى الدماغ) حرصًا منًا على دعم الباحثين في جميع أنحاء الوطن العربي.
رقم | عنوان الرسالة/ بحث محكم | المؤلف | سنة النشر | النوع |
1 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: أثر التفاعل بين نمطين لبيئة تعلم إلكترونية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ "الأيمن / الأيسر" ومستوى السعة العقلية "مرتفع / منخفض" في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي | زينب ياسين محمد إبراهيم | 2021 | دورية |
2 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية | مصطفى محمد الشيخ | 2021 | دورية |
3 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: الممارسات التدريسية في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لمعلمي ومعلمات اللغة العربية | هدى محمد سلمان | 2020 | دورية |
4 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فاعلية برنامج تدريسي قائم على مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والطموح الأكاديمي في مقرر الرياضيات لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة الشرقية | هانم أحمد أحمد سالم | 2020 | دورية |
5 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فاعلية استخدام إستراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس التربية الفنية وتنمية المهارات الفنية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي | عصام عبد الرحمن حسن محمد | 2020 | دورية |
6 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية وأثره على تنمية مهاراتهم التدريسية | إبراهيم خليل عبد الرازق | 2020 | دورية |
7 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في تنمية تحصيل المفاهيم الرياضية لدى تلاميذهم | إبراهيم خليل عبد الرازق سعيد | 2020 | دورية |
8 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: واقع الممارسات التدريسية لمعلمي المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ | سعود بن فرحان العنزي | 2020 | دورية |
9 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس العلوم وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير التخيلي ومعالجة المعلومات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي | مرفت حامد محمد هانى | 2020 | دورية |
10 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التدريس لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة | عزة محمد سعيد المحمود الغامدي | 2019 | دورية |
11 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: أثر برنامج تربوي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير المحوري لدى طالبات المرحلة الإعدادية | بشرى خطاب عمر أحمد السناوي | 2019 | دورية |
12 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: الممارسات التدريسية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ | مصعب مطلق ذوقان العنزى | 2019 | دورية |
13 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: تنمية بعض العمليات المعرفية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ | إيمان شعبان السيد محمد | 2019 | دورية |
14 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ وأثره في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | أحمد خليل إبراهيم عبد السميع | 2018 | دورية |
15 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فاعلية وحدة في الفلسفة قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير التأملي وفاعلية الذات الأكاديمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي | ميساء محمد مصطفى أحمد حمزة | 2018 | دورية |
16 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فاعلية موقع إلكتروني قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الدبلوم الخاص في كلية التربية جامعة الإسكندرية | عايدة فاروق حسين | 2018 | دورية |
17 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ | عايد عايض الرويلي | 2018 | دورية |
18 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: التدريس باستخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في مرحلة رياض الأطفال | فايدة امحمد الورفلي | 2017 | دورية |
19 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير التخيلي والإدراك البصري لدى طلبة صعوبات التعلم غير اللفظية | ناصر الدين إبراهيم أحمد أبو حماد | 2017 | دورية |
20 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: أثر استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التخيل التاريخي والتفكير الجانبي لتلاميذ المرحلة الابتدائية | أحمد بدوي أحمد كمال | 2017 | دورية |
21 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير في اللغة العربية لدى طلبة كلية التربية شعبة طفولة | علي عبد المنعم محمد حسين | 2017 | دورية |
22 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: أثر برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين تقدير الذات والدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية | محمد عبد الله جبر العارضة | 2017 | دورية |
23 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات معلمات رياض الأطفال | جمال محمد كامل | 2017 | دورية |
24 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: تطوير وحدة تعليمية في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الجغرافيا واتجاهاتهم نحوها | زيد سليمان محمد العدوان | 2016 | دورية |
25 | عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نظرية التعلم المستند إلى الدماغ: برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية بعض مهارات التفكير التحليلي والبصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي | رضى السيد شعبان إسماعيل | 2016 | دورية |
وفي ختام هذا المقال، وبعد استعراض أهم وأبرز عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه التي تناولت مجال (نظرية التعلم المستند إلى الدماغ) ، نتمنى لجميع الطلاب والباحثين التوفيق والنجاح في مسيرتهم العلمية
للإطلاع على مزيد من المقالات المميزة أضغط هنا.
للاستفسار وطلب المساعدة اطلب الخدمة الآن من هنا.