عرض وافي حول نظرية الاختيار العقلاني

نساعدك في تقديم معلومات وافية ومُفصلة حول نظرية الاختيار العقلاني لأنها من النظريات الأكاديمية السائدة في مجال علم النفس وأصبح من الضروري علي الباحثين والدراسين في المجال التعرف عليها، واصل التعلم مع مقالتنا المتميزة  لكي تفهم نظرية الاختيار العقلاني ونظريات علم النفس بصفة عامة والحصول علي ملخص شامل بصيغة PDF مجاني.

 

احصل علي دليل شامل ووافي حول النظرية العلمية في البحث العلمي.

 

يهتم علم النفس بدراسة الإنسان وتفسير سلوكه وقد ظهر باعتباره أحد العلوم المهمة منذ الحضارة المصرية القديمة والحضارة اليونانية، حيث يختص بدراسة السلوك البشري وطريقة تفكيره، وقديماً ارتبط علم النفس بعلم الفلسفة ولكن مع سبعينات القرن التاسع عشر أصبح علماً مستقل بذاته وشهد الكثير من التطورات العلمية.

ولكي يتمكن الباحثين من توجيه ممارساتهم وطرق تطبيق المعرفة العلمية في علم النفس مثل مجالات مثل التعليم والصحة العقلية والأعمال التجارية يلجأون إلي نظريات علم النفس التي تجاوب علي الكثير من الأسئلة التي تساعدهم في تفسير السلوك البشري مثل نظرية علم نفس النمو، النظريات السلوكية، نظرية السمات، نظرية الذات في علم النفس لكارل روجزر.

 

نشأة ومؤسس نظرية الاختيار العقلاني

نُسبت نظرية الاختيار العقلاني إلى الفيلسوف الأمريكي مايكل آلنجهام وهو زميل بكلية مودلين بجامعة أكسفورد، درس الفلسفة والاقتصاد السياسي بجامعة أدنبره ودَرَسَ بعدد من الجامعات في الولايات المُتحدة الأمريكية والمملكة المُتحدة، وعمل أيضًا كأستاذ بعدد من الجامعات الأخرى بمختلف البلدان كالنمسا وكندا وفرنسا وإيطاليا؛ ومن أشهر مؤلفاته كتاب "الاختيار العقلاني" الصادر عام 2002 الذي طرح به نظرية الاختيار العقلاني بهدف لتفسير الخيارات الإنسانية والدوافع المُحفزة لها وفقًا لأربعة سياقات أساسية، ألا وهي: الشك واليقين والإستراتيجية والخيار الاجتماعي.

 

تُعتبر النظرية العقلانية من أبرز النظريات العلمية التي نشأت بمجال الاقتصاد وامتدت منه إلى بقية العلوم الاجتماعية حتى أصبحت من أولى النظريات بدراسة السلوكيات السياسية والاقتصادية بمطلع القرن العشرين، وقد كانت هذه النظرية بفرضياتها وتحليلاتها موضع جدال كبير، لذا سنتناول بهذا المقال نشأة هذه النظرية ومؤسسها وأبرز روادها وأهميتها وتطبيقاتها المُختلفة والانتقادات المُوجهة لها.

 

عناصر نظرية الاختيار العقلاني

والجدير بالذكر، أن نظرية الاختيار العقلاني قد ركزت على ثلاث عناصر أساسية، وهي:

♦ عنصر الفعل العقلاني وهو عنصر تستوفي فيه جميع أنواع المُحددات بمُختلف أنواعها الفيزيائية والاقتصادية والمنطقية.

♦ عنصر الاعتقادات العقلانية ذات الصلة بالعلاقات السببية والتي يتحدد وفقًا لها النتائج المُترتبة على مُختلف الأفعال.

♦ عنصر الترتيب الذاتي لمسارات الأفعال المُختلفة وفقًا لنُسق النتائج المُتوقعة للخيارات التي يسلكها الفرد.

 

ما هي شروط الحكم علي الاختيار بالعقلانية؟

 تناول آلنجهام أيضًا بنظريته شروط التقليص والتوسيع والتي يُمكن من خلالها الحكم على الاختيار بالعقلانية، فذكر آلنجهام "يكون الاختيار عقلاني حال تعظيمه للمنفعة"، ويُقصد بشرط التقليص هنا أنه حال اختيار الشخص لخيار مُحدد من ضمن مجموعة من الخيارات.

ثم تغيرت بعض الظروف وأصبح هذا الخيار مُتاحًا ضمن مجموعة أكثر محدودية فسيختار الشخص نفس الخيار من ضمن هذه القائمة، أما شرط التوسع فيُقصد به أنه حال اختيار الفرد لخيار مُحدد كخيار استثنائي، فسيتمسك الفرد بنفس اختياره هذا حال تواجده ضمن مجموعة من الخيارات الأخرى أو حال مقارنته بغيره من الخيارات، وللحكم على الخيار بأنه عقلاني، يجب أن يُراعى بع خمسة أمور:

التفضيلات الشخصية

ينبغي أن يُراعي الشخص باختياره تفضيلاته ورغباته الشخصية وأهدافه، أو بعبارة أخرى يُعطى الشخص الأولوية لأهدافه ورغباته الشخصية بغض النظر عن تفضيلات الآخرين ووجهات نظرهم، وعلى وجه الخصوص عند اتخاذه للقرارات الشخصية والمصيرية، حتى لا يخسر هذا الشخص هويته عبر محاولته إرضاء المُجتمع من حوله.

 

الإمكانات الشخصية

يجب أن يكون الاختيار العقلاني للفرد قائم على مراعاته لإمكاناته وقدراته ومهاراته الشخصية، أي أن خيار الشخص لا يكون مثاليًا أو عقلانيًا إذا لم يُراعي إمكاناته وقدراته، وفي أغلب الأحوال تكون الاختيارات غير المُراعية للقدرات والإمكانات مُرهقة نفسيًا وماديًا وجسديًا، ويترتب عليها الكثير من الخيارات الخاطئة التي قد تودي بحياة الفرد في نهاية المطاف.

 

المعلومات الشخصية

 ينبغي أن يُباشر الشخص بجمع المعلومات أولًا قبل أي اختيار، وأن يعتمد الاختيار العقلاني للفرد على المعلومات الموثوقة التي تحقق منها الفرد بذاته لا على معلومات الأخرين وآرائهم وتوجهاتهم، فمع الأسف تعتمد بعض اختياراتنا على المعلومات التي يمدنا بها الأشخاص من حولنا، كما أننا نحكم على خيارات الأشخاص من حولنا بناءً على معلوماتنا الشخصية مُتجاهلين خبرات ومعلومات مُتخذ الخيار.

 

العواقب الشخصية

يكون الخيار عقلانيًا إذا ترتب عليه منفعة وفائدة لصاحبه، وإذا كانت عواقبه والمخاطر المُتوقعة والمترتبة عليه يُمكن التنبؤ بها، لذا يجب أن يُحلل الشخص الخيار المُحتمل منه جميع جوانبه من حيث الفوائد والمنافع والعواقب والمخاطر المُترتبة عليه من أجل تحقيق الاستفادة القصوى من هذا الخيار.

 

التوقيت الشخصى

يرتبط الحكم على الاختيار بأنه عقلاني بالتوقيت المُتخذ فيه، وربما يكون الاختيار المُتخذ في وقت مُعين هو الخيار العقلاني والأنسب لذلك التوقيت.

 

أهمية نظرية الاختيار العقلاني

كما ذكرنا مُسبقًا، فسر ألنجهام نظريته للاختيار العقلاني من خلال أربعة سياقات وهي: سياق اليقين وسياق الشك وسياق الاستراتيجية وسياق الخيار الاجتماعي، حيث وضح ألنجهام بكتابه أن الاختيار عبارة عن انتقاء عنصر واحد أو أكثر من ضمن عدة خيارات، وعبر الاختيار يستكشف الفرد أربعة سياقات:

سياق اليقين

 وهو سياق فكري تكون الرؤية به واضحة ومُحددة ويلجأ الفرد إلى اختيار مُحدد ومُناسب وفقًا ليقينه بهذا الاختيار.

 

سياق الشك

وهو سياق فكري أيضًا يتعرض به الفرد أيضًا إلى الشك وعدم اليقين بالخيارات الشخصية وتُساروه عددًا من المشاعر السلبية مثل مشاعر التردد والحيرة.

 

سياق الاستراتيجية

وهو سياق ذهني يعتمد به الاختيار الشخصي للفرد على علمه بعدد من العواقب المُترتبة على اختياره والخيارات الأخرى البديلة، وبهذا السياق تتوقف أو تعتمد عدد من الاختيارات الفردية للشخص على بعضها البعض.

 

سياق الخيار الجماعي

 وهو سياق يتبنى به الفرد أحد الخيارات المُحددة نتيجة لتأثره بتوجه جماعي أو تتبنى مجموعة من الأفراد خيارًا أو خيارات مُحددة بشكل جماعي.

 

نعرض عليكم علماء نظرية الاختيار العقلاني لكي تتعرف عليهم وهم:

جورج هومانز

من أشهر رواد نظرية الاختيار العقلاني عالم الاختيار جورج هومانز، الذي وضع الخطوط العريضة لنظرية التبادل عام 1961 مُعتمدًا على فرضيات مُستمدة من علم النفس السلوكي.

 

جيمس هيكمان

ولد العالم جيمس هيكمان في شيكاغو بداخل حي هايد بارك عام 1944، وتلقي مستوي تعليمي جيد جداً حتي أنه تخصص في علم الرياضيات وكانت له العديد من الإسهامات في نظرية الاختيار العقلاني.

 

ريمودن بودون

ولد العالم ريمودن بودن في باريس عام 1934م وحصل علي الدكتوراه في الفلسفة والأدب، وتوجد له العديد من الاسهامات في مجال التحليل السوسيولوجي والتي بدأت في السبيعينات وشملت كتابات واسهامات ساعدت في تطور نظرية الاختيار العقلاني.

 

بيتر بلاو

يعتبر بيتر بلاو واحد من رواد علم الاجتماع، الذي ساعد في تطوير بعض النماذج الرسمية للاختيار العقلاني؛ ومع مرور السنوات، أصبح المُنظرون المُهتمون بنظرية الاختيار العقلاني رياضيين إلى حد كبير.

 

يرغب الكثير من الباحثين الحصول علي معلومات مُوجزة حول نظرية الاختيار العقلاني لأنها واحدة من أهم النظريات التي توجد في مجال علم الاجتماع سوف نعرض عليكم بحث شامل ووافي حول نظرية الاختيار العقلاني لتساعدك في الحصول علي المعلومات اللازمة حول نظرية الاختيار العقلاني PDF .

 

أبرز الانتقادات المُوجهة لنظرية الاختيار العقلاني

وجهت انتقادات عديدة لنظرية الاختيار العقلاني وأولى هذه الانتقادات

 مفهوم العقلانية بالاختيارات الشخصية لا الجماعية، فربما يعتقد أحد الأشخاص بأن الاختيار عقلاني بينما يراه آخرون غير منطقي أو عقلاني، ويؤمن العديد من الاقتصاديين بعدم جدوى هذه النظرية ويعتقدون بأن القرارات التي يتخذها الأشخاص لا تكون عقلانية في كثير من الأحيان، ففي مجال الاقتصاد السلوكي على سبيل المثال، يتخذ الأفراد قرارات غير عقلانية ويسعون إلى استكشاف أسباب قيامهم بذلك

 ومن أبرز الانتقادات المُوجهة لنظرية الاختيار العقلاني أيضًا فكرة ومفهوم العمل الجماعي، حيث يدعي البعض أنه إذا كانت خيارات الأفراد قائمة في الأساس على حسابات الربح الشخصي، فلماذا يلجأ بعض الأفراد إذًا إلى مُراعاة مصلحة الآخرين بخياراته، أو لماذا يختار بعض الأشخاص شيء يُفيد الآخرين أكثر من أنفسهم.

 

تعرف معنا علي أهم شرح مُوجز لأهم مدارس علم النفس:

 

المدرسة البنوية

تعتبر من أقدم مدارس علم النفس التي ظهرت منذ فترة طويلة وحققت انتشار كبير، وتقوم الفكرة الرئيسية لهذه المدرسة علي تقسيم العلميات العقلية إلي مجموعة من المكونات البسيطة ودمجها لكي تكون عناصر رئيسية، ومن أبرز رواد هذه المدرسة  فيلهم فونت وإدوارد  تيتشنر واعتمد هؤلاء العلماء علي تقنيات مثل الاستبطان لكي يتم الخروج بتحليل للعمليات العقلية.

 

المدرسة الوظيفية

ظهرت المدرسة الوظيفية بعد المدرسة البنوية وتأثرت بنظريات واراء العالم ويليام جيمس الذي ركز علي دراسة كيفية عمل العقل ووظائفه وبعد مرور فترة من الوقت تم اعتبار المدرسة الوظيفية مدرسة قائمة بذاتها في علم النفس.

 

المدرسة السلوكية

انتشرت المدرسة السلوكية في مجال علم النفس من الخمسينات في القرن الماضي وتميزت بوجود مجموعة من العلماء  الذين ينتمون إلي مجالات علمية مختلفة ومنهم العالم جان بول واتسون وايفان بافلوف وسينكر، واهتمت المدرسة بتفسير السلوك الإنساني وتأثير العوامل الخارجية علي القوي الداخلية.

 

مدرسة الجشالطت

ربما تكون من المدارس الحديثة وقد ظهرت كرد فعل لنظرية التعلم علي يد مجموعة من الرواد الألمان الذين اهتموا بدراسة السلوك الحسي، وتأسست النظرية علي يد ماكس فيرتيمير وكوهلر وكوفكا، وركزت المدرسة على التعلم بالإستبصار ومن أبرز الانتقادات التي تعرضت لها هذه النظرية هي عدم قابلية النظرية للتحليل الاحصائي.

 

لا تفوت ملخص شامل حول نظرية الجشطالت في علم النفس.

 

المدرسة المعرفية

يٌطلق عليها أيضاً مدرسة علم النفس المعرفي وتركز على دراسة العمليات العقلية التي توجد بداخل الانسان ومنها طريقة التفكير والتذكر والتعلم، ونجد بان موضوعات هذه المدرسة يمكن أن تتداخل مجموعة من التخصصات الآخر مثل علم الاعصاب وعلم اللغة وساعدت هذه المدرسة في تفسير العمليات العقلية الداخلية التي تجاهلتها المدارس السابقة خاصة المدرسة السلوكية.

 

مدرسة التحليل النفسي

من أهم المدارس التي ركزت على تحليل السلوك الإنساني وتأسست علي يد عالم النفس سيجموند فرويد الذي اهتم بمفاهيم اللاوعي او اللاشعور واعتمد على تقسيم الجزء النفسي إلى الأنا التي تمثل الجانب الواعي في شخصية الفرد والهو والتي تشير الي الميول والغراز ثم الانا العليا وتمثل القيم والعادات الاجتماعية والتفاعل بينهم يشكل السلوك البشري.

 

المدرسة الإنسانية

نجد بأن المدرسة الإنسانية ركزت علي  مفهوم الإرادة الحرة ومفهوم تحقيق الذات وبذلك فهي تنظر للسلوك البشري نظرة أوسع  ولا تنظر إلي الانسان باعتباره مجرد آلة  لا تتمكن من التصرف بحرية.

 

نقدم لكم مقالة ثرية بالمعلومات المفيدة حول أهم مدارس علم النفس.

 

نعرض عليكم مجموعة من أهم وأبرز نظريات علم النفس التي يمكنك أن تتعرف عليها من خلال مجموعة من العناصر:

نظرية النمو النفسي الاجتماعي

تقوم فكرة نظرية النمو النفسي الاجتماعي علي تفسير النمو النفسي للإنسان  وركزت علي شرح أهمية العوامل الاجتماعية في تطوير ونمو الشخصية ومدي تأثير العلاقات الاجتماعية عي تطور الشخصية وقد نشأت النظرية علي يد العالم  إريك إريكسون الألماني وهو أحد تلاميذ مدرسة جيسموند فرويد النفسية وبذلك فهو دارس لمجال التحليل النفسي ولكن اختلف في تفسيره لمراحل نمو الشخصية والتي تقوم علي العوامل الاجتماعية بدلاً من العوامل الجنسية.

 

احصل علي تفاصيل ومعلومات تهمك حول نظرية النمو النفسي الاجتماعي.

 

نظرية التعلم الاجتماعي

تشرح نظرية التعلم الاجتماعي الدور الذي يقوم به التفاعل الاجتماعي والظروف والمعايير والسياق الاجتماعي علي عملية التعلم لأن عملية التعلم التي يحتاج إليها الفرد تتأثر بشكل كبير بالمحيط الاجتماعي ومن أبرز رواد نظرية التعلم الاجتماعي جابريل تار والذي ركز علي شرح النظرية وفقاً لثلاث عناصر مهمة وهم الاحتكاك الشديد والتقليد واستيعاب المبادئ وسلوك المثل الأسمي.

 

إقرأ المزيد حول نظرية التعلم الإجتماعي.

 

نظريات السمات

 من أهم نظريات علم النفس التي تعمل علي دراسة الشخصية البشرية وتحديد الاختلافات والفروق الفردية التي تجعل كل شخص متميز عن غيره بصفات شخصية أو اجتماعية أو بدنية وسواء كانت هذه الصفات مكتسبة أو الجسمانية وهذه الصفات تجعل لدي الفرد قابلية للقيام بنمط سلوكي معين يختلف عن الأخرين فهي المسئولة عن مدي اختلافه عن الأشخاص.

 

 إليك توضيح كامل عن نظرية السمات.

 

نظرية الذات

عند النظر نجد بأن نظرية الذات تم استخدامها بكثرة في مجالات الإرشاد النفسي والعلاج النفسي وبدأ ظهورها في مجال الارشاد النفسي علي يد العالم أوجز روجز بداخل كتابة الارشاد النفسي والعلاج عام 1964، وتقوم فكرة النظرية الرئيسية علي الإيمان بأهمية الفرد، بالإضافة إلي المقومات الرئيسية مثل الكائن العضوي والذات.

 

دليلك حول نظرية الذات في علم النفس لكارل روزجز.

 

نظرية الاشتراط الاجرائي

تٌشير النظرية إلي أن الفرد يتعلم من خلال تحمله للعواقب وافعال الثواب والعقاب ويمكن تطبيق الاشتراط الاجرائي من خلال تعديل السلوكيات والاعتماد علي مبادئ مثل المعززات والمكافآت والتي تساعد في تعزيز السلوكيات الإيجابية للافراد، ويمكن النظر إليها بأنها من أهم نظريات تفسير وتعديل السلوك ومن أهم رواد هذه النظرية العالم سنكر وشوفلد ثم انتشرت النظرية علي يد عدد كبير من العلماء.

 

شرح كامل عن نظرية الاشتراط الاجرائي.

 

نظرية السلوك التنظيمي

تهتم نظرية السلوك التنظيمي بدراسة وتحليل السلوك البشري في المنظمة ومحاولة تفسير طريقة تفكيرهم وإدراكهم ودوافعهم توجهاتهم الشخصية، فهي تهتم بتفسير الدوافع المسببة للسلوكيات البشرية وتوجيه السلوكيات للتعرف على الدوافع والمسببات ومحاولة التحكم في السلوكيات لكي تعمل تحقيق الأهداف التنظيمية.

 

تعرف المزيد حول نظرية السلوك التنظيمي.

 

النظريات المعرفية

تشمل النظريات المعرفية دراسة الوضع الداخلي للفرد مثل الدوافع وطريقة حل المشكلات واتخاذ القرارات والقدرة علي التفكير والانتباه ومحاولة تفسير العمليات العقلية المختلفة التي توجد بداخل العقل البشري وكيفية معالجة وتعامل العقل مع المعلومات التي توجد بداخله.

 

مراجع يمكنك الرجوع إليها

مروة حامد البدري. (2019). نظرية الاختيار العقلاني وبدائلها في السياسة الخارجية والعلاقات الدولية. سياسات عربية, 7(41), 74-88.

 

نأمل أن نكون تمكنا من تقديم العرض اللازم الذي تبحث عنه حول النظرية العقلانية من خلال مقالتنا المتميزة! كما أننا نذكرك بخدمتنا الأكاديمية والتي تشمل خدمة المساعدة في الإطار النظري اذا كنت تواجه أي صعوبة تواصل معنا.

في ظل تعدد المهام علي الباحثين قد تحتاج إلي المساندة الأكاديمية التي تساعدك في انجاز مهامك في وقت أقصر وجودة أعلي من خلال شركة استشارات وخدمات أكاديمية نتظر التعاون معكم بكل ود وشغف عبر الواتساب الخاص بنا.