أحدث المقالات

تُعد نظرية النمو النفسي الاجتماعي أحد النظريات المُفسرة للنمو النفسي للشخصية البشرية والتي سلطت الضوء على أهمية الجوانب الاجتماعية بتطور ونمو الشخصية، وتُعتبر هذه النظرية بمثابة إطار نظري يوضح مراحل تطور النفس البشرية بجميع مراحل حياتها وتؤكد على الطبيعة الاجتماعية للبشر والأثر الفعال للعلاقات الاجتماعية على التنمية البشرية.

تُعتبر نظرية الذكاءات المُتعددة أحد التوجهات الحديثة التي أحدثت ثورة عظيمة بالمجال التربوي والممارسات التعليمية منذ ظهروها وكانت بمثابة تحدي واضح للمفهوم التقليدي والمُتعارف عليه عن الذكاء، كما أتاحت هذه النظرية الفرصة للمُعلمين والعاملين لابتكار استراتيجيات تعليمية جديد

يُقصد بالإرشاد النفسي العلاج النفسي للاضطرابات النفسية ومُشكلات الحياة اليومية، فهو بمثابة توجيه للفرد من أجل تسوية مشاكله والتعامل معها بشكل صحيح؛ ولا يهتم علم النفس الإرشادي فقط بعلاج المشكلات والاضطرابات السلوكية،

عقب أن أخفقت النظريات السلوكية والنظريات التقليدية بوضع الأسس الفعالة للقيادة، برزت فكرة القيادة الموقفية التي حاول من خلالها الكثير من الباحثين إلى إرساء مبدأ أساسي ينص على " أن فعالية القائد تتحدد بُناءً على مُتغيرات الموقف"،

في حال كنت باحثا متخصص في مجال علم النفس لابد أن تتعرف معانا علي   نظرية التحليل النفسي لفرويد تعتبر من أهم النظريات   في مجال علم النفس، عندما تبحث عن نظرية كيفية زيادة فهم الشخصية الإنسانية يفضل استكشاف العقل والسلوك وينبغي وضع استراتيجيات العلاج عن التحليل النفسي.

نظرية التعلم الاجتماعي هي نظرية تركز على دور التفاعل الاجتماعي والظروف والمعايير والسياق الاجتماعي وتأثيرهم على عملية التعلم، فتعلم الفرد يتأثر بشكل كبير بمُحيطه الاجتماعي، واعتبرها البعض مزج بين نظرية التعزيز السلوكية وعلم النفس المعرفي الغرضي.