باحث علمي

هناك العديد من الاتجاهات في تصنيف البحوث العلمية حيث يتم تصنيفها إلى أنواع طبقًا لمعايير متعددة مثل التصنيف على أساس ميدان العمل، حيث يتم تصنيف البحوث إلى دراسات ميدانية ومكتبية ومعملية، وعلى أساس أسلوب البحث إلى دراسات كمية وأخرى كيفية، أو على أساس ربط نوع الدراسة بالمنهج المستخدَم مثل الدراسات المسحية والدراسات التجريبية والدراسات المقارنة والدراسات التاريخية والدراسات الإحصائية، أو كما في البحوث الاتصالية تبعًا لنماذج الاتصال مثل بحوث المصدر وبحوث الرسالة وبحوث الوسيلة وبحوث الجمهور، أو على أساس المجال العلمي بصورة عامة إلى دراسات طبيعية وأخرى اجتماعية وإنسانية، وهذه التصنيفات يمكِن أن تتعدد بتعدد المعايير التي يَقوم على أساسها التصنيف، وفي الدراسات الإنسانية والاجتماعية غالبًا ما يتم استخدام البحوث المسحية والتي يتم تصنيفها إلى ثلاثة أصناف رئيسية على النحو التالي:

ترجع أهمية الكتابة وصعوبتها في آنٍ واحدٍ إلى أنها تعَد إحدى مهارات الإنتاج اللغوي المتمثل في المحادثة والكتابة، وبطبيعة الحال فإن مهارات الإنتاج أكثر صعوبة من مهارات الاستقبال، حيث يجب في مهارات الإنتاج اللغوي أن يتشابك عدد كبير من الكفايات، بدايةً من الكفاية اللغوية وما تشتمل عليه من عوامل صوتية ودلالية ومعجمية وتركيبية، مرورًا بالكفاية الثقافية وما تشتمل عليه من إدراكٍ للسياق الحضاري والاجتماعي للمتلقي، وصولًا إلى الكفاية الأدبية وما تشتمل عليه من أساليب بلاغية وتعابير مجازية، وبالتالي فإن مهارة الكتابة الجزلة تشكل المحصلة النهائية للمهارات اللغوية التي اكتسبها الفرد.

في الفترة الأخيرة ظهرت ظواهر عديدة غير مرحبٍ بها في مجال الأبحاث العلمية، ومن أبرز تلك الظواهر هي ظاهرة الانتحالات العلمية والأدبية بأنماطها كافة، وصارت تلك المشكلة من أبرز المشكلات التي يعاني منها مجتمع البحث العلمي في المجتمعات كافة؛ بل إنها أصبحت بمثابة قضية رأي عام، حيث يتم نشر يوميًا في الجرائد أخبارًا الانتحالات الأدبية والفكرية من قِبل أساتذة الجامعة

هي أن يتعاون مجموعة من الطلاب في عمل تشاركي من أجل الوصول إلى أفضل النتائج، والكتابة التشاركية تعمل على زيادة صِقل الأبحاث العلمية من جهة اللغة والمحتوى العلمي، وتجعل الطلاب قادرين على تجاوز العقبات التي تقابلهم في مشوارهم العلمي.

إن هذا العصر الذي نحيا به قد أطلِق عليه عصر المعلوماتية، لأنه العصر الذي انتشر فيه استخدام تكنولوجيا المعلومات، حيث أصبحت المعلومات تمثل الثورة الحقيقية التي انتشرت في حياتنا في العصر الحديث ودخلت في أعمالنا وبيوتنا بصورة أو بأخرى سواء كان ذلك بإرادتنا أو بدونها، لهذا فإنه من الواجب علينا أن نساير التقدم الحادث في جميع الميادين والمجالات ونواكبه.